23. nedjelja kroz godinu – C
U današnjem Evanđelju Isus nam s dvije usporedbe nastoji predočiti koja je opasnost i izazov kada kao ljudi nismo zreli i cjeloviti. Povod za pouku o zrelosti bio je taj što ga je slijedilo veliko mnoštvo, a on nije bio siguran jesu li svi oni donijeli zrele i ispravne odluke o tome da ga slijede. Isus je dobro znao da su sve naše odluke izložene riziku promašaja i tragedije ukoliko nisu dobro promišljene i utemeljene u pravim razlozima i vođene pravim motivima. Uistinu, nezreli ljudi ne znaju dobro odvagnuti pojedine situacije, niti se razborito postaviti u životu. Oni djeluju hirovito i ne spremaju se temeljito za svoje aktivnosti. Osim toga imaju krivu procjenu stvarnosti oko sebe, ali isto tako svojih mogućnosti, sposobnosti i dometa, kao i ljudi oko sebe. Sve skupa potvrđuje da imaju krivu doživljavaju život, te pri tome, što je najtragičnije, ne znaju koliko je to pogubno i štetno. Jer mi ljudi i ne možemo ne donositi odluke sukladno svojim spoznajama i uvidima, samo je pitanje koliko smo upućeni u stvarne vrijednosti, te koliko je zrelo naše iskustvo života. Ako su naše spoznaje nedostatne ili polovične, jer kao osobe nemamo cjelovito iskustvo života, takve će biti nedostane i pogrešne i odluke koje donesimo.
Upravo zato Isus priča ove dvije prispodobe: o graditelju kule i o kralju koji kreće u rat. Oni trebaju napraviti dobru procjenu situacije u kojoj se nalaze, jer njihova budućnost ovisi o tome. Ma koliko su ove dvije prispodobe vrlo jasne i svi bismo se lako s njima složili, dotle je njihova primjena sigurno mnogima dvojbena. Naime, svi ćemo se složiti da kada nešto gradimo, moramo osigurati sredstva da to i dovršimo, ili ako poduzimamo neku inicijativu, moramo biti u stanju procijeniti svoje snage i znati možemo li doći do željenog cilja ili rezultata. Međutim, problem je što je Isus te dvije prispodobe stavio u kontekst nauka o nasljedovanju onima koji su išli za njim. Doista, njegove riječi i izjave mnoštvu učenika i sljedbenika zvuče neobično i oporo, te ih mnogi teško razumiju, a na potom se s njima i ne slažu tako lako. Umjesto da bude sretan što ga slijedi veliko mnoštvo, on kao da ih odbija svojim riječima da ne idu za njim.


Oduvijek je čovjek imao potrebu da bude svjestan sebe, svoje uloge, mjesta i položaja, kako u društvu i obitelji, tako isto i pred samim sobom. Morao je imati i samopoštovanje koje se temeljilo na ispravnoj svijesti i sebi kao biću odnosa prema drugima. I u tom odnosu bilo je važno ne preračunati se. A to znači niti se precijeniti, niti se podcijeniti. Doista je pravo umijeće znati točno mjesto, a to je vrlo teško. Jer naše mjesto je mjesto u odnosu. Ne ovisi samo o nama, već i drugima. A uskladiti se s drugima, da nađemo mjesto za kojim i mi i oni misle da je ispravno, vrlo je zahtjevno. Da je zahtjevno, ali i potrebno, pokazuje nam i današnji evanđeoski odlomak, to jest događaj koji je Isusu dao povoda da ispriča prispodobu o uzvanicima na svadbi. Isusova promatranje uzvanika koji biraju prva mjesta, kao i prispodoba o uzvanicima na svadbdu potvrđuje da je ova tema bila i njemu važna, te da je o njoj razmišljao dok je promatrao ljude i njihove načine ponašanja. Jer ovdje nije riječ samo o jednoj gozbi na kojoj su se ljudi ponašali ispod razine, već je taj događaj potvrđivao da su oni u sebi bili nesređeni, to jest da su imali nezdrave želje i nezrele nakane u duši. Ovaj događaj je samo odao njihove stavove i načela kojima su se vodili u životu, inače Isus ne bi našao za shodno o tome govoriti.
Jedan od sastavnih elemenata ljudskoga života je borba. Ljudi su stvoreni kao ‘borbena’ bića, jer su njihove životne okolnosti i uvjeti takvi da iziskuju borbu, to jest trud i napor da bi ostvarili vlastite ciljeve. A koliko je njihova borba i borbenost ispravna i opravdana, to jest koliko su pogođeni načini borbe, ovisi o tome koliko su dobro definirali ciljeve. Ali, bez daljnjega, čovjek je pozvan živjeti život boreći se i konačnici pozvan je boriti se živeći kako svakodnevnicu, tako i mnoge druge posebne i zahtjevne trenutke života. U tom duhu čuli smo i današnje Isusove riječi: “Borite se da uđete na uska vrata jer mnogi će, velim vam, tražiti da uđu, ali neće moći.” A vidjevši da nas Isus poziva da se ‘borimo’, jasno je da postoji određeni način borbe koji je ne samo zakonit, već i poželjan. No, na žalost, ljudi danas ne znaju za što se treba, a za što se ne treba boriti. Ne znaju niti dozirati, za što se treba i koliko boriti, a protiv kakve bi se borbe trebali sami u sebi boriti.
Isusove riječi u današnjem Evanđelju zvuče kao da su u suprotnosti s događajima vezanim uz proroka Jeremiju o kojem smo čitali u prvom čitanju. Naime, Isus kao da zagovara posvemašnji radikalizam i vrlo neobičnim slikama govori o učincima svoga dolaska na zemlju. U tom duhu reče da je došao oganj baciti na zemlju, svjestan da je taj oganj već planuo i on se veseli toj činjenici. Osim toga, istaknuo je da nije došao donijeti mir, već podjele među ljudima: „Oganj dođoh baciti na zemlju pa što hoću ako je već planuo! (…) Mislite li da sam došao mir dati na zemlji? Nipošto, kažem vam, nego razdjeljenje.“
Svima nam je poznata važnost ključeva za svakodnevni život i funkcioniranje, za sigurnost i miran život. Jer sva dobra koja posjedujemo i stječemo, trebamo znati zaštititi i čuvati. Za takvo što su neophodni ključevi i drugi sigurnosni sustavi na bazi ključa i zaključavanja. Tako je bilo nekada kada se, doduše, čovjek više oslanjao na metalne ključeve nego na digitalne ili neke druge vrste. Svakako je princip i funkcija ključa uvijek ostao isti.
U današnjem evanđeoskom odlomku Gospodin priča nekoliko prispodoba, to jest koristi nekoliko slika kojima nam skreće pozornost na vrlo važne stvari u životu. Uočljivo je da te slike pričaju o svakodnevnom životu kakav je bio u ono vrijeme. Jedna slika govori o slugama koji bdijući čekaju svoga gospodara da se vrati sa svadbe, da mu mogu otvoriti čim pokuca. Druga slika je o domaćinu koji pazi na svoju kuću da ga kradljivci ne pokradu. Treća prispodoba je o gospodaru, upravitelju i slugama, to jest o tome kako je važno da gospodar pronađe pametnog i razboritog upravitelja da ga postavi nad svojim imanjem. U protivnom, zli upravitelj bi zlorabio svoj položaj živeći izopačeno i nanoseći štetu gospodarevim slugama. Četvrata slika je o dvojici nepokornih slugu koji ne slušaju gospodara, pri čemu jedan izravno pozna volju gospodarevu, a drugi je ne pozna izravno. Prvi od njih će zato dobiti veću kaznu jer se protivio gospodaru, ali i drugi će biti kažnjen jer je trebao biti toliko uviđavan da otkrije tu istu volju. U pozadini ovih Isusovih pouka je njegova želja da pouči svoje učenike kako se odnositi prema zemaljskom bogatstvu, to jest da im pokaže u čemu trebaju pronaći pravo bogatstvo, što ćemo sada vidjeti.
Kršćanin bi po svojoj definiciji trebao biti biće molitve. A kad to znamo tim više nas začuđuje činjenica koju uočavamo u Evanđelju, a to je da Isus svoje učenike nije učio moliti, dok je Ivan Krstitelj, međutim, u tome bio revniji. No s druge pak strane Isus nije zanemarivao molitvu, jer je on sam molio često. Štoviše, moglo bi se reći da je bio neprestano uronjen u molitvu, što nije moglo proći neopaženo. Tako isto i ovom zgodom kad su ga učenici uočili da moli, smogli su hrabrosti da ga upitaju da ih nauči moliti. Isus pristaje na njihov zahtjev govoreći im što trebaju moliti. No dok ih poučava riječima molitve koju je sveti Luka prenio u kraćem obliku nego je imamo kod sv. Mateja, ne uči ih samo izgovaranju riječi, premda im nudi i određene riječi kojima se trebaju služiti i sadržaje za koje trebaju moliti. Isusu je prije svega važan način i smisao molitve, jer riječi trebaju pratiti ispravan odnos prema Bogu, a ne biti kao neke magijske, više ili manje ‘jake’ ili ‘moćne’ riječi kojima trebamo Boga umilostiviti.
Današnji evanđeoski odlomak je vrlo složen. S jedne strane je Isusova pedagoška metoda sasvim jasna i zanimljiva, a opet s druge strane ostaje neprihvaćena. Na pitanje zakonoznanca što treba činiti da baštini život vječni, Isus ne daje izravan odgovor, već svog sugovornika motivira da sam dođe do ispravnog odgovora. A ovaj, umjesto da zahvali Isusu što mu je dao prigodu da dadne izvrstan odgovor, išao se opravdavati pitajući Isusa da mu objasni tko je njegov bližnji, to jest koga on to treba ljubiti kao sebe samoga. Iz teorije, spustio je razgovor na konkretnu praksu života u kojoj nisu uvijek sve teorijske stvari sasvim jasne i gdje se ne ponašamo dosljedno držeći se papirnatih odredbi, već radije nekog svog praktičnog i pragmatičnog osjećaja za stvarnost. Nastavljajući u stilu dobrog pedagoga Isus mu priča prispodobo o milosrdnom Samaritancu, nakon koje je zakonoznanac opet imao prigodu odgovoriti ispravno na ono pitanje: Tko je moj bližnji? Isus ga je doveo do toga da ispravno zaključi da je bližnji čovjeku koji je upao među razbojnike bio onaj koji mu je iskazao milosrđe, te ga je potom pozvao da ide i da sam čini tako.